50個團隊拓展團建破冰小游戲大全。優(yōu)點與缺點游戲。所需時間：30-45分鐘，由團隊人數(shù)及培訓者安排小組人數(shù)：無限制所需物品："優(yōu)點與缺點"表格，每人一支鋼筆游戲概述：此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的情況下，寫出其他人的優(yōu)點及缺點。特別適用于同一組或一同工作的，或者團隊中互相了解的成員。游戲目的：1、令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優(yōu)點與缺點進行評點。2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優(yōu)點與缺點。游戲步驟：1、令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優(yōu)點與缺點進行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。2、告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點與缺點的內(nèi)容。3、給每個人一張"優(yōu)點與缺點"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。4、收集每張答卷，混合一起并對每個人念出寫給他們的意見，你首先要從自己的名字念起。討論題目：1、所有的意見都正確嗎?2、有沒有互相矛盾的意見?3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組?類似游戲：在你復印"優(yōu)點與缺點"之前，可以先列出所有的小組成員企業(yè)拓展團建活動可以促進企業(yè)的文化建設(shè)和組織管理，讓員工更好地融入企業(yè)發(fā)展大家庭。山西企業(yè)拓展公司

50個團隊拓展團建破冰小游戲大全。擊鼓傳花游戲。幼兒園小朋友都會玩的游戲，可以用可樂瓶、或?qū)в纹齑媸纸仯瑢в卧谇懊娉?，歌一停，看哪個拿到瓶子(或?qū)в纹?的——表演節(jié)目，獲得“國寶熊貓玩具”“明信片”一類的獎品;扎氣球猜燈謎、謎語——沒有人回答時，只要點出活躍分子表演節(jié)目，獎品就歸他(她)。車上跳舞游戲。這里所說的跳舞只是坐在車上。你伸左手，客人就得伸右手，無論你做什么動作，如果有客人和你一樣，就輸了，就罰唱歌噻!!!明七暗七游戲。所謂明七就是：7、17、27之類的，暗七就是：7的倍數(shù)，有時玩的時候還把15也算上，這些都是不能說的數(shù)字，輪到了就得跳到下一個數(shù)字，15就用手擊掌，如果錯了，就要罰他表演。廣東趣味拓展項目拓展訓練在企業(yè)經(jīng)營當中有哪些重要的作用？

50個團隊拓展團建破冰小游戲大全。人椅游戲。適用對象：所有學員操作程序：1、全體學員圍成一圈。2、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上;3、聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后學員的大腿上。4、坐下后，培訓師再給予指令，讓學員叫出相應的口號：例如“齊i心協(xié)力、勇往直前?！?、Z好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持Z長時間不松垮。有關(guān)討論：1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?Z后出現(xiàn)什么情況?4、要在競爭中取勝,有什么是相當重要的?

50個團隊拓展團建破冰小游戲大全。造i反運動游戲。人數(shù)隊形：10-20人為宜，圍成一個圓圈游戲方法：A)參加者圍成一個圓圈，培訓師站中間;B)主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”，全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作;C)裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局;D)Z后剩下的人即為獲勝。注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。手牽手游戲。人數(shù)隊形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出一領(lǐng)i袖，排成兩排。游戲方法：A)二組人面對面坐下，手牽著手;B)領(lǐng)i袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作;C)例如：芹菜(上舉)、兔子(放下)、狐貍(放下)、菊花(上舉)…….D)兩組領(lǐng)i袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。5、不管三七二十一游戲從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。Z終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。團建拓展活動可以提高團隊成員的溝通能力和解決問題的能力，培養(yǎng)團隊成員的領(lǐng)導力和團隊意識。

50個團隊拓展團建破冰小游戲大全。猜猜我是誰游戲。目標：使初步認識的隊員再次彼此認識道具：不透明的幕布一條猜猜我是誰1、參加的人員分成兩邊2、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己3、訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下4、第一階段兩邊成員各派一位代i表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。5、第二階段兩邊成員各派一位代i表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號)，以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。6、活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。注意事項：1、選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。2、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。3、訓練員應制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。4、組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。5、組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。6、本活動不適用于不熟悉的團隊。拓展訓練需要持續(xù)不斷地進行，不斷追求進步和提高。遼寧企業(yè)拓展中心

野外拓展是一種通過戶外活動來培養(yǎng)個人和團隊的能力和素質(zhì)的訓練方法。山西企業(yè)拓展公司

水上拓展項目是根據(jù)水域環(huán)境而設(shè)計的拓展訓練項目。水上拓展訓練可以促進學員之間的溝通，提高員工的團隊精神與合作意識，感受團隊和個人利益的相融關(guān)系；體驗團隊合作的重要意義，提升科學有效利用資源；深刻體會到團隊溝通的重要意義；提升團隊凝聚力。水上拓展項目是結(jié)合客戶的要求及水上環(huán)境，借助Z用設(shè)備設(shè)施，在假定的水域環(huán)境中進行模擬，每個項目都是在確保安全的前提下精心設(shè)計的。水上拓展項目：扎筏灑渡、賽龍舟、皮劃艇、竹排競技、水上智能沖關(guān)、大河漂流、水球戰(zhàn)役、海上撥河、水中撈湯圓、水中接力、海底尋寶、水上傳球、水上運輸線、水上騎行、帆船、羅馬炮架、打水仗、水球戰(zhàn)役、海灘沙雕等海邊項目等。課程目標：1、提高團隊凝聚力及向心力；2、提升團隊合作精神，促進各部門的溝通協(xié)作；3、提升集體榮譽感及大局觀；4、挑戰(zhàn)自我，突破極限；5、釋放壓力，放松心情，增進同事之間的友誼。山西企業(yè)拓展公司