考研心得分享；刷第二遍的時(shí)候卻錯(cuò)了，究其原因，還是僥幸心理作祟。所以，要秉持實(shí)事求是的原則，猜對的題目也不能放過，切忌不懂裝懂。二刷閱讀注意點(diǎn)：有些同學(xué)覺得記住了答案做第二遍沒意思，其實(shí)不是的，做第二遍的目的不是為了把題目做對，而是為了把題做懂做透，你要去想為什么老師這樣出題，為什么這個(gè)選項(xiàng)是對的，為什么另幾個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的。我做題從不去記答案，我也蠻好奇為啥大家記答案的能力這么強(qiáng)......8.考前幾天注意事項(xiàng)時(shí)間來到了大后期，這個(gè)階段你的閱讀解題能力已經(jīng)成形，提高正確率什么的就不要去想了，保持手感就完事。學(xué)長考前一個(gè)星期左右，一天做一篇04年真題閱讀，用來保持手感。之所以前期留了一套04年真題沒做，有三個(gè)原因：近15年真題相非常寶貴。不敢留著當(dāng)模擬卷，應(yīng)當(dāng)研究多遍；97－01年的真題閱讀，不論在文章字?jǐn)?shù)，文章數(shù)量，題目數(shù)量還是出題風(fēng)格上，都與02年以后的真題有較大不同，不適宜拿來考前模擬；市面上出售的模擬卷質(zhì)量太低，跟真題差距懸殊。綜合考量后學(xué)長認(rèn)為，02－04年真題適合拿來考前模擬，我自己是留了04年的。9.考場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)一個(gè)人在緊張的狀態(tài)下會把自身缺點(diǎn)放到無限大。一開始我對這句話半信半疑，等我考完研，深信不疑?？佳杏心男┳⒁馐马?xiàng)？河南一對一考研報(bào)名入口
考研心得分享；回過頭來重新記憶一遍帶標(biāo)記的部分。如果第二次看到仍然回憶不起來，再標(biāo)記一個(gè)“○”，重點(diǎn)記憶。同樣道理，要是第三次看到還不認(rèn)識，標(biāo)個(gè)“□”。標(biāo)記有很多，△○□?★都行。到了考試前，你翻開這本筆記，一目了然，平時(shí)記不住的就是標(biāo)記多的，考前翻一翻，針對性很強(qiáng)。下面是利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律做的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。比如說標(biāo)紅的8月8號，我需要新摘錄08年的text3和4，復(fù)習(xí)08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只復(fù)習(xí)帶標(biāo)記的部分，一遍遍復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握了的東西意義不大。利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律做的復(fù)習(xí)計(jì)劃表現(xiàn)在可以回答之前的問題了，為什么摘錄有助于我進(jìn)步。既然我摘錄和復(fù)習(xí)是為了進(jìn)步。那么進(jìn)步的源泉是什么？是思考。任何一種學(xué)習(xí)方法，若能迫使你投入絞盡腦汁的思考，那它無疑是你進(jìn)步的助燃劑。一遍遍摘錄，一遍遍復(fù)習(xí)，很痛苦，一種讓你捶胸頓足的苦，記了忘忘了記，記了還是忘。但思考就是讓人不舒服的，原地踏步或退步才舒服。你要是真想贏，那只能習(xí)慣不舒服，脫離舒適區(qū)。吃正確的苦?？佳写_實(shí)苦，別的雞湯不多說，一輩子雖然很長，但關(guān)鍵的就那么幾步，有些事，硬著頭皮挺過去就行。徐匯區(qū)橙成程考研培訓(xùn)考研試題集是考研備考的重要工具有哪些？
考研英語小技巧的分享；對于任何一場英語考試來說，詞匯的積累都是王道。詞匯可以說直接決定了英語考試的成敗。如果想要在考研英語這場考試中取得優(yōu)異的成績，那么就必須掌握考研詞匯?？佳杏⒄Z大綱中所列出的大綱詞匯在5500詞左右，這與大學(xué)英語六級考試大綱上所要求的詞匯量大致相同。但是，考研英語在詞匯上還要求學(xué)生掌握一定的詞根詞綴的知識，所以考研的詞匯量在7500-8000詞左右。那么對于非英語專業(yè)的同學(xué)來說，記憶近8000詞的考研詞匯是非常困難的，因此我們需要更為高效的記憶方法--詞根詞綴記憶法，也是我們在授課時(shí)用的思路。一個(gè)完整的英語單詞的基本組成部分為“前綴+詞根+后綴”，后綴決定單詞的屬性，即其為形容詞、名詞、副詞還是動詞，而前綴決定單詞的部分含義，如數(shù)量、方向、時(shí)間、以及屬性等。而一個(gè)單詞重要的就是詞根，它決定了一個(gè)單詞的基本含義。掌握了這個(gè)公式之后，大家就可以掌握一個(gè)單詞的來龍去脈，認(rèn)識了單詞的一個(gè)基本的構(gòu)成，對于大家來說就能以一個(gè)高效的方式來記憶8000詞。以-audi-這一詞根為例，-audi-這一詞根表示tohear“聽”的意思。關(guān)于考研還有很多干貨知識歡迎大家前來咨詢橙成程教育哦！
橙成程教育考研；近很多同學(xué)在咨詢二戰(zhàn)?？佳校貏e是考研，二戰(zhàn)的特別多。確實(shí)，相對于次考的同學(xué)來講，二戰(zhàn)的成功率確實(shí)是更高。但是這并不意味著，二戰(zhàn)就挺容易、挺輕松，人人都適合二戰(zhàn)。二戰(zhàn)很難很辛苦多煎熬一年，多付出一年青春畢業(yè)沒有收入，繼續(xù)“啃老”大半年在家備考，沒氛圍；在外備考，得租房以為學(xué)過有基礎(chǔ)，容易浮躁、飄患得患失，錯(cuò)失很多其他選擇畏手畏腳，擇校很迷茫主要是，沒有人能保證成功你可以嗎？熬得住嗎？耐得住嗎？二戰(zhàn)想要成功，就一個(gè)秘訣――死磕！把自己當(dāng)作零基礎(chǔ)，從頭開始，系統(tǒng)化地建立學(xué)習(xí)體系！理性合理地?fù)裥＃《?zhàn)，高三復(fù)讀式死磕考研！錄取率，提分率，各大名校研究生的搖籃！上海橙成程教育專注于為廣大學(xué)生提供一個(gè)良好的考研學(xué)習(xí)平臺，歡迎大家前來咨詢哦！名師面對面一對一指導(dǎo)問題。高分成功學(xué)員資源眾多，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富；3、名師與你面對面交流，除了學(xué)習(xí)，還有生活上的問題！名師不再“遙不可及”。在職可以考研究生嗎？
橙成程教育聯(lián)手研途考研，攜張雪峰、徐濤、胡小平和小元老師等名師，依托創(chuàng)新教學(xué)服務(wù)模式，幫研學(xué)子提高學(xué)習(xí)效率，為上岸保駕護(hù)航?！拔逦灰惑w”教學(xué)服務(wù)理念，讓學(xué)生聽得懂、做得會、愿意學(xué)、考得好。的考研資訊，專業(yè)的考研輔導(dǎo)，盡在橙成程?？佳械臅r(shí)間：考研時(shí)間網(wǎng)上報(bào)名日期為每年10月10日—31日每天9：00-22：00(逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息)預(yù)報(bào)名時(shí)間為每年9月28日至9月29日(每天9：00-22：00)現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名每年11月10日至11月14日，逾期不再補(bǔ)辦準(zhǔn)考證打印每年12月25日-明年1月7日，考生可憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》?？佳胁牧戏N類繁多，主要包括哪些教材呢？閔行區(qū)橙成程考研資訊
通過考研，可以克服困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對能力。河南一對一考研報(bào)名入口
考研心得分享；科技和環(huán)境重要性或有害性的英文句子，句子的中文形式如下：該個(gè)人品質(zhì)有助于實(shí)現(xiàn)人哪方面發(fā)展該社會文化有助于實(shí)現(xiàn)社會哪方面和諧進(jìn)步該科技設(shè)備有助于實(shí)現(xiàn)人怎樣的便利，社會怎樣的進(jìn)步或者該科技設(shè)備不利于實(shí)現(xiàn)人哪方面發(fā)展，不利于社會怎樣的進(jìn)步環(huán)境保護(hù)有助于實(shí)現(xiàn)社會怎樣發(fā)展或者環(huán)境污染不利于社會哪方面發(fā)展具體點(diǎn)，比如說，“××品質(zhì)有助于人們成功，克服困難”，“環(huán)境保護(hù)有助于實(shí)現(xiàn)綠色美好生活”，“手機(jī)有助于人們交流，增強(qiáng)溝通”。學(xué)長簡單舉個(gè)我作文筆記里用來夸贊個(gè)人品質(zhì)的句子。該品質(zhì)/行為laysthefoundationforustosetambitiousgoals,overcomeformidableobstaclesandthenreapthehappinessofsuccess.翻譯：該品質(zhì)/行為為我們打下了設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)，克服艱難障礙，并收獲成功快樂的基石。適用于哪些個(gè)人品質(zhì)/行為：樂觀，自信，堅(jiān)持，合心，感恩等等等。（顯然，掌握了這個(gè)寫作角度，許多個(gè)人類話題作文都能被套用）語料來源：學(xué)長作文筆記里的語料基本來自于主流作文書，教育部考試中心公布的滿分范文。《紐約時(shí)報(bào)》，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，《衛(wèi)報(bào)》等外刊。常見誤區(qū)：同學(xué)們在摘錄語料的時(shí)候不要一味追求量而忽略質(zhì)，語料不在于多而在于精。河南一對一考研報(bào)名入口