中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心

少兒芭蕾舞考級招生簡章

舞蹈考級是少兒水平考級的一個(gè)重要組成部分，它是在規(guī)范的操作程序下，通過統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)對參加考級人員的水平進(jìn)行評比與認(rèn)定的一種測評方式，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要途徑，是普及舞蹈教育、提高國民素質(zhì)的一種重要手段。學(xué)習(xí)芭蕾舞可以拓展視野、陶冶情操、樹立自信，增強(qiáng)目標(biāo)意識和競爭意識，對促進(jìn)參加考級人員的發(fā)展具有十分重要的意義。為了培養(yǎng)少年兒童職業(yè)興趣，發(fā)掘少年兒童特長與潛能，幫助學(xué)校和家長規(guī)劃孩子的職業(yè)生涯，特此推出少兒芭蕾舞等級考試。

報(bào)考對象：少兒服裝表演考級，針對的是3-18歲少年兒童進(jìn)行的等級考試。成人初學(xué)者，根據(jù)學(xué)習(xí)能力和水平，可以參照相應(yīng)等級進(jìn)行報(bào)名。從事服裝表演演奏或教學(xué)的專業(yè)人士，報(bào)考職業(yè)技能證書或講師證書。詳情請查詢：職業(yè)技能類。

發(fā)證單位：獲得考試合格（含）以上成績者，由《中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心》頒發(fā)少兒相應(yīng)專業(yè)考級等級證書。

考試時(shí)間與地點(diǎn)：每年統(tǒng)考五次，時(shí)間為4月、6月、8月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。 少兒考級，是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的試金石。少兒美術(shù)考級考點(diǎn)申請

少兒美術(shù)考級類：

書法、硬筆書法、軟筆書法、中國畫、花鳥、速寫、水粉、水彩、油畫、山水、人物、素描、漫畫、兒童畫、篆刻、剪紙、泥塑、陶藝、插花等。

少兒體育考級類：

滑冰、擊劍、排球、籃球、乓乓球、柔道、跆拳道、體操、田徑、網(wǎng)球、游泳、羽毛球、自行車、足球等

少兒象棋考級類：

中國象棋、五子棋、圍棋、拼六棋、軍棋、將棋、黑白棋、國際跳棋、飛行棋、反轉(zhuǎn)棋、斗獸棋、暗棋等

少兒外語考級類：

英語、意大利語、西班牙語、泰語、日語、葡萄牙語、法語、俄語、德語、朝鮮語、阿拉伯語等 藁城區(qū)中小學(xué)生體育考級價(jià)格孩子通過考級，收獲了滿滿的成就感。

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少兒語文知識競賽競賽報(bào)名簡章

知識競賽可以豐富學(xué)校文化生活，激發(fā)學(xué)生鉆研語文知識競賽的興趣，使學(xué)生逐步形成創(chuàng)新的良好品質(zhì)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，提升學(xué)生的素養(yǎng)；發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，展示學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特進(jìn)行本次活動(dòng)。知識競賽可以樹立自信，增強(qiáng)對世界的認(rèn)知，對促進(jìn)參加考級人員的發(fā)展具有十分重要的意義。為了培養(yǎng)少年兒童職業(yè)興趣，發(fā)掘少年兒童特長與潛能，幫助學(xué)校和家長規(guī)劃孩子的職業(yè)生涯，特此推出少兒語文知識競賽競賽活動(dòng)。

報(bào)考對象：針對的是3-18歲少年兒童進(jìn)行的等級考試。

發(fā)證單位：獲得考試合格（含）以上成績者，由《中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心》頒發(fā)少兒相應(yīng)專業(yè)考級等級證書。

考試時(shí)間與地點(diǎn)：具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。

誠邀考點(diǎn)申請、加盟合作。

中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心少兒演講考級招生簡章

表演考級是少兒水平考級的一個(gè)重要組成部分，它是在規(guī)范的操作程序下，通過統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)對參加考級人員的水平進(jìn)行評比與認(rèn)定的一種測評方式，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要途徑，是普及表演教育、提高國民素質(zhì)的一種重要手段。學(xué)習(xí)演講可以拓展視野、陶冶情操、樹立自信，增強(qiáng)目標(biāo)意識和競爭意識，對促進(jìn)參加考級人員的發(fā)展具有十分重要的意義。為了培養(yǎng)少年兒童職業(yè)興趣，發(fā)掘少年兒童特長與潛能，幫助學(xué)校和家長規(guī)劃孩子的職業(yè)生涯，特此推出少兒演講等級考試。

報(bào)考對象：少兒服裝表演考級，針對的是3-18歲少年兒童進(jìn)行的等級考試。成人初學(xué)者，根據(jù)學(xué)習(xí)能力和水平，可以參照相應(yīng)等級進(jìn)行報(bào)名。從事服裝表演演奏或教學(xué)的專業(yè)人士，報(bào)考職業(yè)技能證書或講師證書。詳情請查詢：職業(yè)技能類。

發(fā)證單位：獲得考試合格（含）以上成績者，由《中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心》頒發(fā)少兒相應(yīng)專業(yè)考級等級證書。

考試時(shí)間與地點(diǎn)：每年統(tǒng)考五次，時(shí)間為4月、6月、8月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。 考級不僅考技術(shù)，還考孩子的創(chuàng)造力。

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少兒參觀農(nóng)場實(shí)踐報(bào)名簡章

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點(diǎn)等，懂得種植需要的環(huán)節(jié)，初步掌握-一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種植物。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)。為了培養(yǎng)孩子自主的生活能力、提高孩子的自理能力；為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，展示學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特進(jìn)行本次活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，展示學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特進(jìn)行本次活動(dòng)。為了培養(yǎng)少年兒童職業(yè)興趣，發(fā)掘少年兒童特長與潛能，幫助學(xué)校和家長規(guī)劃孩子的職業(yè)生涯，特此推出參觀農(nóng)場實(shí)踐活動(dòng)。

報(bào)考對象：針對的是3-18歲少年兒童進(jìn)行的等級考試。

發(fā)證單位：獲得考試合格（含）以上成績者，由《中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心》頒發(fā)少兒相應(yīng)專業(yè)考級等級證書。

考試時(shí)間與地點(diǎn)：具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。

誠邀考點(diǎn)申請、加盟合作。 少兒考級，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持與努力。少兒體育考級

考級過程中，孩子學(xué)會(huì)了如何自我激勵(lì)。少兒美術(shù)考級考點(diǎn)申請

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少兒阿拉伯語招生簡章

少兒學(xué)習(xí)外語的目的：少兒的母語發(fā)音尚未成型，處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，通過外語學(xué)習(xí)，這有利于不同語言發(fā)音的需要。學(xué)習(xí)少兒阿拉伯語可以拓展視野、陶冶情操、樹立自信，增強(qiáng)目標(biāo)意識和競爭意識，對促進(jìn)參加考級人員的發(fā)展具有十分重要的意義。為了培養(yǎng)少年兒童職業(yè)興趣及習(xí)慣，發(fā)掘少年兒童特長與潛能，幫助學(xué)校和家長規(guī)劃孩子的職業(yè)生涯，特此推出少兒阿拉伯語等級考試。

報(bào)考對象：針對的是3-18歲少年兒童進(jìn)行的等級考試。成人初學(xué)者，根據(jù)學(xué)習(xí)能力和水平，可以參照相應(yīng)等級進(jìn)行報(bào)名。從事教學(xué)的專業(yè)人士，報(bào)考職業(yè)技能證書或講師證書。詳情請查詢：職業(yè)技能類。

等級與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)證單位：獲得考試合格（含）以上成績者，由《中國文化藝術(shù)體育考試鑒定中心》頒發(fā)少兒相應(yīng)專業(yè)考級等級證書。

考試時(shí)間與地點(diǎn)：每年統(tǒng)考五次，時(shí)間為4月、6月、8月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。

誠邀考點(diǎn)申請、加盟合作。 少兒美術(shù)考級考點(diǎn)申請