團(tuán)建搞得好，能減少內(nèi)耗，提振士氣，激發(fā)員工主動(dòng)性，使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展，使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌。

一個(gè)***的團(tuán)建，可以把不同性格的人聚合在一起。在團(tuán)建中大家相互了解，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***。

通過團(tuán)建的方法，讓大家融入到團(tuán)隊(duì)，去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí)，大家需要凝聚在一起，形成合力，達(dá)成目標(biāo)，其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信，提高效率。

團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng)，好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感，讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí)，發(fā)揮狼道精神，才會(huì)迎來(lái)“生機(jī)”，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，改進(jìn)自己的工作，不斷開拓創(chuàng)新。 不得私自離隊(duì)等影響培訓(xùn)的行為。老城區(qū)戶外拓展項(xiàng)目

經(jīng)典趣味拓展游戲【找同伴】活動(dòng)目標(biāo)：1.通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴2.增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度，增加班級(jí)凝聚力。3.通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。活動(dòng)道具：拼圖(12塊)活動(dòng)程序：一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場(chǎng)的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來(lái)設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。二、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請(qǐng)圍成一圈坐好，看哪組z*。三、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等?；顒?dòng)分享：1、在尋找同伴的過程中，如何能z快的找齊自己的同伴?2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?焦作公司團(tuán)建拓展訓(xùn)練雖然當(dāng)天的拓展訓(xùn)練很累，但是我們的內(nèi)心感到非常充實(shí)。

解手鏈-讓隊(duì)員圈著站成一個(gè)向心圈首，隊(duì)員肩膀緊挨，并讓全部人記住現(xiàn)在的姿勢(shì)和位置；向右前方伸出左手，然后右手壓在左手的上面，向左前方伸出，并抓住左邊朋友的左手。因此現(xiàn)在隊(duì)員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題：把這種每個(gè)隊(duì)員雙手交叉互抓的姿勢(shì)，在所有人雙手都沒有松開的情況下，想辦法解開。并且解開成z開始的所有人面朝內(nèi)雙手打開的姿勢(shì)。

加字游戲-出一個(gè)字，然后每個(gè)人在這個(gè)字后添加一個(gè)字,使之能連成通順的話,以后的人每人在句子中加一個(gè)字（不要加標(biāo)點(diǎn)），加到不能再加為止，再換新詞。

蘿卜蹲-將參與者分為四組以上，每組可以只是一個(gè)人，每組人手牽著手圍成一圈，給每組人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一組蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜組做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，以此類推但不能馬上回指。

心心相印-兩人一組，背靠背**一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球z多哪組勝出。 通過拓展，團(tuán)建流動(dòng)加強(qiáng)新老員工之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

6月16日下午，洛陽(yáng)某集團(tuán)2022年發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子赴市民之家“洛陽(yáng)黨建館”參觀學(xué)習(xí)。

在參觀的過程中，我們能夠看到：一幅幅逼真的畫面、一幕幕感人的故事、一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩......

參觀的每一個(gè)人都深深地被***，此次參觀讓各位學(xué)員加深了對(duì)洛陽(yáng)黨建工作歷史的了解，學(xué)習(xí)教育錘煉了黨性，增強(qiáng)了理想信念。

隨后大家乘車來(lái)到了隋唐大運(yùn)河文化博物館。

學(xué)員們先后參觀了“天工國(guó)運(yùn)一統(tǒng)中華”、“千年運(yùn)河萬(wàn)物通濟(jì)”、“隋唐盛世國(guó)運(yùn)繁華”等主題展館。

大家深深地被古人的智慧所震撼，從歷史中獲得力量，增強(qiáng)歷史自覺和文化自信，講好中國(guó)故事，傳承中華文明。 通過拓展，團(tuán)建流動(dòng)挖掘潛能，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。欒川公司拓展項(xiàng)目

好的拓展培訓(xùn)只會(huì)盡z大的能力幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。老城區(qū)戶外拓展項(xiàng)目

每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，每一個(gè)班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的，而是在活動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的。2022年7月1日，河南科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院2128班在宜陽(yáng)縣鳳凰嶺開展了一次拓展訓(xùn)練。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場(chǎng)沉浸式拓展體驗(yàn)。通過拓展訓(xùn)練促進(jìn)班級(jí)凝聚力和向心力，增強(qiáng)體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平，激發(fā)創(chuàng)造精神，培養(yǎng)同學(xué)們的公共服務(wù)意識(shí)和公共服務(wù)能力。

7月1日是**成立101周年紀(jì)念日，也是香港回歸祖國(guó)25周年紀(jì)念日。在這個(gè)特別的日子，大家都很難抑制自己的愛國(guó)熱情，在前往訓(xùn)練場(chǎng)地途中，師生在車上共唱《我和我的祖國(guó)》抒發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家的美好祝福?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚，效果甚佳。 老城區(qū)戶外拓展項(xiàng)目

河南拓文教育科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在河南省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**河南拓文教育科技供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！