堅(jiān)持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體,是紅色教育的源泉。紅色資源既具有國家性民族性的特征,也具有地域性歷史性的特征。紅色資源的歷史遺存分布在全國各地,承載著不同時期不同事件不同人物不同地域的故事,表達(dá)著各個歷史時期與各個地域的不同特征。有特色才有吸引力,有特色才有風(fēng)格,努力挖掘地域文化的獨(dú)有內(nèi)涵是增強(qiáng)紅色教育效果的有效途徑。堅(jiān)持紅色教育的地域特色,一要善于利用不同地域的紅色文化資源。國家公布的愛國主義教育基地、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、***抗戰(zhàn)遺址等留存于全國各地,要充分依托這些紅色資源,發(fā)揮紅色教育良好的社會效益。二要利用地域資源創(chuàng)新紅色教育形式。紅色旅游把紅色人文景觀和綠色自然景觀結(jié)合起來,把**傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的一種新型的主題旅游形式。駐馬店紅色路線
紅色精神是指**的紅色精神,z早表現(xiàn)為一九一九年的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四精神",其**是愛國主義。在**100年的歷史中,形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如"軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗"的井岡山精神,"不怕艱難險惡"的長征精神,"改變作風(fēng)、提高素質(zhì)"的延安精神,"艱苦奮斗、勇于開拓"的北大荒精神,"謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗"的西柏坡精神,"自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰"的兩彈一星精神。在***九十年的歷史中,是什么讓**能克服艱難波折奮斗不息?是什么能讓**在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破險境,絕處逢生,直到**成為東方強(qiáng)國?答案是紅色精神!折疊編輯本段釋義洛寧哪家紅色主題教育基地便宜保護(hù)利用好紅色資源,就能夠傳承好紅色傳統(tǒng),紅色精袖,紅色基因,讓我們黨永葆生機(jī)與活力。
二是主題活動的時代特色。“不忘初心,牢記使命”主題教育是**統(tǒng)一部署的,該主題教育在全黨展開后,應(yīng)是紅色教育的**主題。把黨的領(lǐng)導(dǎo)放在民族復(fù)興和人類進(jìn)步的大格局中認(rèn)識和考量,明確提出“**的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵**人不斷前進(jìn)的根本動力”。紅色教育只有跟上時代的步伐,教育才有針對性。三是教育形式的時代特色。增強(qiáng)儀式感是紅色教育的一種創(chuàng)新形式。結(jié)合歷史時間節(jié)點(diǎn),比如在抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國家公祭日、國家***日組織各類紀(jì)念活動,通過親身的實(shí)踐體驗(yàn),從心靈深處感悟和領(lǐng)會紅色精神。進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,紅色教育要重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用,用好新技術(shù)新媒體平臺,在微博、微信等新媒體中建立紅色教育模塊,開辟紅色資源網(wǎng)站及專欄,大力宣傳紅色文化,開發(fā)相關(guān)軟件,通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增強(qiáng)紅色教育的時代感和主動性。
**的歷史是一部豐富生的教科書,黨以偉大的成就,寶貴的經(jīng)驗(yàn),光榮的傳統(tǒng),優(yōu)良的作風(fēng),書寫著自己旗幟的輝煌。在高高飄揚(yáng)的黨旗上,z引人注目的是黨所培育和鑄造的一種精神--紅色精神。在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義**的過程中,在與**,**反動派白色***作斗爭的環(huán)境里,在艱苦的**條件下,當(dāng)培奮和鑄造了紅色精神,其中z具有時代特征,影響z大,z有代表性的是堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠**、勇于勝利,的井岡山精神。在長征中紅軍所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定的**主義理想、**必勝的信念,艱苦奮斗的精神和一往無前的英雄氣概鑄就的長征精神。和一種具有**的無產(chǎn)階級**精神的延安精神,延安精神是我國黨的性質(zhì)和宗旨的集體表現(xiàn)。以及西柏坡精神,西柏坡精袖是與井岡山精袖,長征精神,延安精袖一脈相承的,它既且有井岡山精神中的艱苦創(chuàng)業(yè)和堅(jiān)定的**信令精袖,也有長征精袖中大無畏的**英雄主義和樂觀主精神,還有延安精神中自力更生,艱苦奮斗的精神。 紅色資源承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命。
由于人們的生活水平越來越高,收入也明顯提高,旅游業(yè)不斷發(fā)展。在全國各地旅游業(yè)發(fā)展的背景下,紅色旅游的市場不斷拓寬,它在一定程度上有利于陶治人們的情操,也拓寬了人們接受**教育的渠道。由于**博物館的建設(shè),它們體現(xiàn)了中華民族抗擊外寇爭取自由、維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情懷,同時也體現(xiàn)了**先驅(qū)們?yōu)榱司葒让穸矣?*、視死如歸的偉大精神,通過**博物館可以充分展現(xiàn)**先驅(qū)的高尚品格,具有一定的教育意義 , 由于**博物館具有珍貴的紅色旅游資源,也決定了**博物館在紅色旅游過程中所發(fā)揮的特殊用。傳承紅色精神要與日俱進(jìn),當(dāng)中國面對新歷史挑戰(zhàn)時紅色精神必須升華后才更符合時代需求,更利于傳承和發(fā)揚(yáng)。老城區(qū)哪家紅色文化旅游公司好
發(fā)展紅色旅游有利于保護(hù)和利用**歷史文化遺產(chǎn)。駐馬店紅色路線
紅色教育,服務(wù)于公民道德體系建設(shè)、未成年人教育,特別著力于鼓勵大專畢業(yè)生樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)為建設(shè)**老區(qū)求學(xué)、成才、創(chuàng)業(yè)。紅色教育,為全社會緬懷歷史、堅(jiān)定信仰、學(xué)習(xí)老區(qū)、支援老區(qū),提供直接的便利與服務(wù)。紅色教育將幫助**老區(qū)建設(shè)紅色"數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)",以便**老區(qū)捕捉發(fā)展機(jī)遇,運(yùn)用時代快捷手段,與外部交流互動。紅色教育就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和**傳統(tǒng)教育,遵循寓教于樂的原則,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,對學(xué)生開展豐富多彩的"紅色教育"。駐馬店紅色路線
河南拓文教育科技有限公司是我國活動策劃,團(tuán)建,會務(wù)專業(yè)化較早的有限責(zé)任公司(自然)之一,公司始建于2014-07-02,在全國各個地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。公司主要提供經(jīng)營范圍包括教學(xué)軟件開發(fā);企業(yè)形象策劃;體育賽事策劃;會務(wù)會展服務(wù);酒店管理;戶外拓展訓(xùn)練(不含危險體育項(xiàng)目);研學(xué)旅行信息咨詢服務(wù);計(jì)算機(jī)軟硬件、文化用品、體育用品、電子產(chǎn)品、通訊設(shè)備、教學(xué)設(shè)備的批發(fā)及零售;雜志、國內(nèi)出版物、圖書的零售;圖文設(shè)計(jì)。等領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù),產(chǎn)品滿意,服務(wù)可高,能夠滿足多方位人群或公司的需要。將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案,加速推進(jìn)全國商務(wù)服務(wù)產(chǎn)品競爭力的發(fā)展。