團建搞得好，能減少內(nèi)耗，提振士氣，激發(fā)員工主動性，使團隊成員間產(chǎn)生相互關(guān)心、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而保證組織的高效運轉(zhuǎn)，推動團隊的健康發(fā)展，使員工和團隊共同走向成功與輝煌。一個***的團建，可以把不同性格的人聚合在一起。在團建中大家相互了解，發(fā)現(xiàn)別人的長處，取長補短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，使自己和團隊變得更加***。通過團建的方法，讓大家融入到團隊，去感受和理解出現(xiàn)困難時，大家需要凝聚在一起，形成合力，達(dá)成目標(biāo)，其實就是在為團隊不斷的積累自信，提高效率。團建有利于狼道精神的培養(yǎng)，好的團建善于利用各種場地條件組織各種拓展活動，提高團隊的危機感，讓團隊成員有危機意識，發(fā)揮狼道精神，才會迎來“生機”，從而調(diào)動團隊成員的積極性，改進(jìn)自己的工作，不斷開拓創(chuàng)新。企業(yè)凝聚力是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，團隊歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)團隊歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù)。平頂山拓展項目

猜牙簽-由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小于等于桌上的人數(shù)，也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個人猜的數(shù)目必須是不一樣的。誰說對了，誰就贏。要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個數(shù)字)，拿著牙簽的人就贏了。十五二十-游戲規(guī)則非常簡單，兩人相對同時伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0、5、10)，口中報一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0、5、10、15、20)，與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒，兩人都喊中就繼續(xù)。瀍河回族區(qū)戶外拓展改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

到達(dá)場地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團建，通過趣味游戲打破人際交往的堅冰，促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識，更快進(jìn)入角色。接著是設(shè)計隊名、隊徽、隊歌、隊呼、進(jìn)行風(fēng)采展示，集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識。“達(dá)芬奇密碼”項目，我們看到了各個學(xué)員相互配合，收集信息、科學(xué)決策、堅決執(zhí)行，贏取z終的勝利?！耙蝗Φ降住表椖渴箤W(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動，鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力，提升了團隊協(xié)作能力?！安坏沟纳帧表椖靠此坪唵危瑢嶋H操作不易，鍛煉個人的快速反應(yīng)能力，促進(jìn)團隊成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契。

對于新一批入職的員工，尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言，初到公司難免緊張，工作時如履薄冰。此時開展拓展培訓(xùn)，有利于新老員工相互熟悉，增強整個團隊的親和力，以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境、更快融入企業(yè)這個大家庭。企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時候，內(nèi)部團隊凝聚力容易慢慢消退，個別員工易產(chǎn)生惰性情緒，甚至引發(fā)離職潮，在固有的工作環(huán)境中，依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問題，此時開展高水平的拓展培訓(xùn)，有利于增加溝通協(xié)調(diào)性，根本上改善員工態(tài)度，將員工重新凝聚在一起。團建指的是團隊建設(shè)，是公司為了增強員工們的團體意識和協(xié)作精神舉行的活動。

戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進(jìn)到指定位置，教官組將其攔截，下車集結(jié)，然后總教官點名“分發(fā)軍裝、肩牌、腰帶、臂章”等個人裝備。告知學(xué)員臂章、腰帶與肩章佩帶方法，要求學(xué)員牢記著裝要求。軍語標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強化軍容軍紀(jì)。入營儀式-通過莊嚴(yán)的入營儀式，讓團隊成員快速進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，營造濃厚的軍旅文化氛圍。儀式議程：奏唱國歌-領(lǐng)導(dǎo)頒布動員令-授旗儀式-任命軍訓(xùn)教官-學(xué)員宣誓-領(lǐng)導(dǎo)宣布開營。團隊文化創(chuàng)建-各連隊在教官的帶領(lǐng)下，根據(jù)團隊創(chuàng)建文化要點和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團隊的文化（連旗文化、連名、連歌、連號、連隊形、連隊目標(biāo)）克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。商丘團隊拓展

通過拓展，團建流動挖掘潛能，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。平頂山拓展項目

對團隊的每一個成員而言，與人相處和建立友誼的能力，是**不可或缺的。感受來自團隊的力量，讓每一個成員迅速了解如何在團隊中行動，并建立初步的溝通。通過團隊活動，達(dá)到成員之間的相互信任，營造熱情興奮的團隊氛圍，并為后續(xù)的團隊訓(xùn)練做準(zhǔn)備。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是z快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。平頂山拓展項目

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