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對(duì)于新一批入職的員工，尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言，初到公司難免緊張，工作時(shí)如履薄冰。此時(shí)開(kāi)展拓展培訓(xùn)，有利于新老員工相互熟悉，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力，以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭。 企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候，內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退，個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒，甚至引發(fā)離職潮，在固有的工作環(huán)境中，依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類(lèi)問(wèn)題，此時(shí)開(kāi)展高水平的拓展培訓(xùn)，有利于增加溝通協(xié)調(diào)性，根本上改善員工態(tài)度，將員工重新凝聚在一起。 鼓浪嶼：此項(xiàng)目有兩個(gè)半圓形的軟橋，項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。孟津公司拓展方案 經(jīng)典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要：...

?2022年7月5日中鋼洛耐科技股份有限公司開(kāi)展2022屆新員工入職拓展培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)錘煉一批有理想、敢作為、勇?lián)?dāng)?shù)墓ぷ鲌F(tuán)隊(duì)，激發(fā)員工的企業(yè)情懷和使命意識(shí)，促進(jìn)員工之間的溝通、合作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，展現(xiàn)團(tuán)體規(guī)范的重要性。 拓展訓(xùn)練開(kāi)始之后，根據(jù)教練的指導(dǎo)，參訓(xùn)人員先后開(kāi)展了破冰活動(dòng)、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、極速60秒、一圈到底等一系列活動(dòng)，加深了員工之間的認(rèn)識(shí)，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中高效協(xié)作、相互配合、彼此信任，現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚，效果明顯。 參訓(xùn)的每位員工都深刻感受到“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性，不僅增強(qiáng)同事之間的交流和友誼，展示公司積極向上的風(fēng)采，而且調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。 ...

搶凳子-參加人員在凳子外面圍成一圈，放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下z后一人為止。 我來(lái)比你來(lái)猜-游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看。當(dāng)表演者表演完，可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。 拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。漯河團(tuán)隊(duì)拓展 擠眉弄眼此游戲只需要一名隊(duì)員，在參賽者的額頭上放一塊餅干，要求他...

經(jīng)典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要：1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒，另一人過(guò)去扶住的游戲游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)柄掃把游戲方法：1、幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼，一個(gè)人站在圓圈中間，讓掃把立在中間2、中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼，同時(shí)把手中倒立的掃把放開(kāi)3、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把4、沒(méi)抓住的人受罰。 經(jīng)典趣味拓展游戲【**運(yùn)動(dòng)】人數(shù)隊(duì)形：10人-20人左右為宜，圍成一個(gè)圓圈游戲方法：1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就...

2022年7月3日-5日中建七局2022屆新員工入職培訓(xùn)在鄭州舉辦。 7月3日，員工們先后一同參觀了由工程局綜合開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的：濱河國(guó)際新城、“蝶湖森林公園”、網(wǎng)紅“戒指橋”，感受七局在城市精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，智能化治理方面的***做法，每到一處都深深吸引著他們，“鄭州較早海綿示范區(qū)”讓他們深受震撼，同時(shí)還參觀了工程局“國(guó)匠·軍魂”展覽館，讓大家身臨其境感受企業(yè)的發(fā)展，體會(huì)70年的礪進(jìn)和變遷。 接著開(kāi)展集體拓展活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)破冰加深了員工之間的認(rèn)識(shí)，初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍?！皠?dòng)力圈”項(xiàng)目讓大家體驗(yàn)了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力形成方式，增強(qiáng)了自信和自我控制能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間相互信任、包容...

搶凳子-參加人員在凳子外面圍成一圈，放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下z后一人為止。 我來(lái)比你來(lái)猜-游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看。當(dāng)表演者表演完，可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。 企業(yè)選擇拓展加旅游的形式一定要重視培訓(xùn)的目的,針對(duì)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀選擇合適的拓展才z具有培訓(xùn)意義。嵩縣戶(hù)外團(tuán)建拓展培訓(xùn) 6月16日下午，洛...

六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學(xué)之父”愛(ài)德華·德·博諾（Edward de Bono）博士開(kāi)發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式，或者說(shuō)是一個(gè)***思考問(wèn)題的模型。它提供了“平行思維”的工具，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非 “本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無(wú)意義的爭(zhēng)論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。 為什么要使用平行思考法？答：1、因?yàn)槲覀儾豢赡茉谕粫r(shí)間對(duì)所有的方面都保持敏銳，思考z大的敵人就是混亂，企圖在同一時(shí)間內(nèi)做太多事情將會(huì)一無(wú)所成。2、六頂思考帽是平行思考法的具體工具，通...

報(bào)紙拔河-在報(bào)紙上剪兩個(gè)洞，大小要可以穿過(guò)人頭，然后兩個(gè)人分別把頭穿進(jìn)去，不許用手等任何外部力量，只能用脖子來(lái)拉報(bào)紙，哪邊的報(bào)紙先裂開(kāi)則輸。 漢諾塔1、每次只能由一個(gè)人移動(dòng)盤(pán)子，且每次只允許移動(dòng)一個(gè)盤(pán)子的位置；2、每個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員必須依次移動(dòng)盤(pán)子；3、在任意一次移動(dòng)中，較小的盤(pán)子不可以被放在較大的盤(pán)子下面；4、正式開(kāi)始以后，除移動(dòng)盤(pán)子的隊(duì)員外，其他隊(duì)員必須站在培訓(xùn)師規(guī)定的距離以外；5、正式開(kāi)始以后團(tuán)隊(duì)所有成員不得說(shuō)話，亦不得發(fā)出任何帶有暗示性的話語(yǔ)。有人出聲，將回到原始狀態(tài)，接著開(kāi)始。 拓展訓(xùn)練就是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的。周口公司拓展方案拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《天空之城...

經(jīng)典趣味拓展游戲【單腳火車(chē)跑】游戲規(guī)則:7人排成一列，每人只用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。 經(jīng)典趣味拓展游戲【空當(dāng)接龍】游戲規(guī)則：每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球z多者勝出。隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過(guò)，頭頂傳球必須超過(guò)頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無(wú)效，z后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。 不得私自離隊(duì)等影響培訓(xùn)的行為。開(kāi)封公司團(tuán)建拓展方案經(jīng)典趣味拓展游戲【手...

團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過(guò)程，能夠讓員工在不知不覺(jué)中主動(dòng)交流，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)體感召力的作用。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛(ài)意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司，感受到企業(yè)的向心力，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感。3、展示魅力潛能，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn)。企業(yè)可以將拓展培訓(xùn)穿插在旅游當(dāng)中。西工區(qū)公司團(tuán)建拓展項(xiàng)目 戰(zhàn)地集結(jié)...

擠眉弄眼此游戲只需要一名隊(duì)員，在參賽者的額頭上放一塊餅干，要求他們只能用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里，一分鐘之內(nèi)吃到餅干即為過(guò)關(guān)。 大小西瓜-大西瓜小西瓜：說(shuō)大西瓜的時(shí)候，手合攏在一起做一個(gè)小圓圈的動(dòng)作；說(shuō)小西瓜的時(shí)候，手要張開(kāi)的很大。也就是說(shuō)大西瓜做小動(dòng)作，小西瓜做大動(dòng)作。 群龍取水-在一條直線外的一定距離內(nèi)，或者在直徑一定的圓圈內(nèi)放幾個(gè)礦泉水瓶。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)員不得進(jìn)入圈內(nèi)取出礦泉水瓶，而是通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力利用其他方式取出礦泉水瓶；在取出的過(guò)程中，水有任何的灑出任務(wù)即失敗。游戲規(guī)定取水員每次的取水方式都要不相同。 拓展培訓(xùn)本身就是培訓(xùn)，其目的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，應(yīng)該...

現(xiàn)在企業(yè)越來(lái)越重視拓展培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練可以增加企業(yè)員工凝聚力，提高執(zhí)行力，讓員工理解團(tuán)隊(duì)力量的重要性。進(jìn)行拓展培訓(xùn)的時(shí)候，不僅培訓(xùn)項(xiàng)目要有針對(duì)性，同時(shí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)要適時(shí)。恰當(dāng)?shù)耐卣古嘤?xùn)時(shí)機(jī)對(duì)企業(yè)的作用更佳，基本能起到事半功倍的效果。 根據(jù)職場(chǎng)心理學(xué)分析表明，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展對(duì)員工而言是一種沖擊性事件，企業(yè)變革的時(shí)候，員工在心理、業(yè)務(wù)上會(huì)承受更強(qiáng)大的壓力，更易產(chǎn)生消極焦慮、不知所措的情緒。在這個(gè)時(shí)機(jī)選擇開(kāi)展服務(wù)y流的拓展培訓(xùn)，有利于改善員工的負(fù)面情緒，敞開(kāi)員工的心扉，增加員工的信任感和安全感。 展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練。商丘拓展訓(xùn)練企業(yè)為什么要做...

到達(dá)場(chǎng)地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建，通過(guò)趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰，促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識(shí)，更快進(jìn)入角色。接著是設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示，集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識(shí)。 “達(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目，我們看到了各個(gè)學(xué)員相互配合，收集信息、科學(xué)決策、堅(jiān)決執(zhí)行，贏取z終的勝利。“一圈到底”項(xiàng)目使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)，鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 “不倒的森林”項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作不易，鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契。 通過(guò)拓展，團(tuán)建流動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，進(jìn)步熟悉題目和解決題目的能力。...

徒步團(tuán)建徒步-毅行是某種意義上的苦行，依靠雙腳去丈量腳下的每一寸土地，它可以加強(qiáng)員工的體魄，鍛煉員工的耐力和毅力，同時(shí)也是感受生命、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、親近大自然z好的團(tuán)建方式。此類(lèi)團(tuán)建尤其適合久坐辦公室的員工，團(tuán)隊(duì)壓力較大卻沒(méi)有太多活動(dòng)互動(dòng)的中高級(jí)管理人員。為了增加徒步體驗(yàn)的趣味性以及團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作，我們會(huì)在徒步過(guò)程中設(shè)置一系列暖心又有趣的互動(dòng)，同時(shí)我們策劃了入門(mén)級(jí)，進(jìn)階級(jí)等不同難度的徒步路線，滿(mǎn)足不同的人群。認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。新鄉(xiāng)團(tuán)建拓展項(xiàng)目 盲人行路(溝通與協(xié)作)說(shuō)明：障目協(xié)作項(xiàng)目，一組人員在一位同伴的指揮下走過(guò)一段路程，項(xiàng)目目標(biāo)明確，但將遭遇信息混亂，傳遞速度...

經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則：1、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。2、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)位置之間，這樣a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他...

你有我沒(méi)有-每一輪N人參賽，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒(méi)有的經(jīng)歷或者**慣，若場(chǎng)上其他人均沒(méi)有，則通過(guò)，若有人有相似經(jīng)歷，則陳述者接受懲罰。 各位好漢請(qǐng)抱拳-參賽者N人，每人起一個(gè)疊詞做名字，由主持人開(kāi)始d一句：各位好漢請(qǐng)抱拳!AA請(qǐng)CC喝茶。CC：CC不會(huì)喝茶。AA：那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝茶。CC：OO會(huì)喝茶。依次進(jìn)行，被提問(wèn)者停滯或反應(yīng)慢，則被淘汰。 接龍-d一個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，第二個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮的啊，第三個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。一直到有人接不上或是記不全前面人說(shuō)的。 改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。...

經(jīng)典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導(dǎo)入：我們是來(lái)自外太空的外星人，準(zhǔn)備在地球開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但來(lái)到這個(gè)星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體，除非我們只用六只腳來(lái)行走。。。分享：項(xiàng)目過(guò)程中各組都采取了什么?起初，你們中是否有人認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目不能完成?項(xiàng)目結(jié)束后，大家感覺(jué)如何?各組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作了嗎? 經(jīng)典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱(chēng)：抓手指、抓食指、小蜜蜂、阿水的故事游戲規(guī)則：a：全體人員分幾個(gè)橫排站立，每人同時(shí)伸出左手食指和右手手掌;食指向上，手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下，輕抵掌心;每人的手掌不能合攏。b：規(guī)則：老師說(shuō)小蜜蜂時(shí)，要求學(xué)員說(shuō)“嗡嗡嗡”，只有老師說(shuō)“抓”的時(shí)候，學(xué)...

經(jīng)典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導(dǎo)入：我們是來(lái)自外太空的外星人，準(zhǔn)備在地球開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但來(lái)到這個(gè)星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體，除非我們只用六只腳來(lái)行走。。。分享：項(xiàng)目過(guò)程中各組都采取了什么?起初，你們中是否有人認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目不能完成?項(xiàng)目結(jié)束后，大家感覺(jué)如何?各組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作了嗎? 經(jīng)典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱(chēng)：抓手指、抓食指、小蜜蜂、阿水的故事游戲規(guī)則：a：全體人員分幾個(gè)橫排站立，每人同時(shí)伸出左手食指和右手手掌;食指向上，手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下，輕抵掌心;每人的手掌不能合攏。b：規(guī)則：老師說(shuō)小蜜蜂時(shí)，要求學(xué)員說(shuō)“嗡嗡嗡”，只有老師說(shuō)“抓”的時(shí)候，學(xué)...

經(jīng)典趣味拓展游戲【橫向龍舟】游戲規(guī)則：每隊(duì)7人，參賽者互相挽胳膊，跑完30米賽程，以本隊(duì)z后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線為結(jié)束，用時(shí)z短的一組獲勝。在行進(jìn)中，各隊(duì)?wèi)?yīng)始終為一整體，各隊(duì)員胳膊不能松開(kāi)，否則將視為犯規(guī)，取消比賽資格。有模有樣(用動(dòng)作來(lái)回答的游戲)人數(shù)隊(duì)形：二人以上，每二人一組進(jìn)行淘汰賽游戲方法：1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。如一方說(shuō)出“在棒球場(chǎng)”，另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語(yǔ)回答。2、兩人面對(duì)面坐著，猜拳贏一方先問(wèn)，另一方則要針對(duì)對(duì)方的問(wèn)題用動(dòng)作回答，錯(cuò)的人就算輸了。3、例如，問(wèn)：“在棒球場(chǎng)?”答：(作揮棒姿勢(shì))問(wèn)：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢(shì))問(wèn)：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)。。...

經(jīng)典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要：1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒，另一人過(guò)去扶住的游戲游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)柄掃把游戲方法：1、幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼，一個(gè)人站在圓圈中間，讓掃把立在中間2、中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼，同時(shí)把手中倒立的掃把放開(kāi)3、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把4、沒(méi)抓住的人受罰。 經(jīng)典趣味拓展游戲【**運(yùn)動(dòng)】人數(shù)隊(duì)形：10人-20人左右為宜，圍成一個(gè)圓圈游戲方法：1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就...

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)挑戰(zhàn)《士兵突圍》項(xiàng)目說(shuō)明：這項(xiàng)挑戰(zhàn)模擬市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)為4輪，層層促進(jìn)，激發(fā)每個(gè)人的潛能。每一輪引導(dǎo)的方向都不一樣，d一輪挑戰(zhàn)通過(guò)回應(yīng)（照鏡子）讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己，引發(fā)學(xué)員擺正個(gè)人角色，第二輪挑戰(zhàn)通過(guò)對(duì)人生目標(biāo)夢(mèng)想的策動(dòng)，引發(fā)學(xué)員懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，事業(yè)責(zé)任，家庭責(zé)任；第三輪的挑戰(zhàn)通過(guò)剪毀軍旗，讓學(xué)員感受當(dāng)自己失去一切是什么樣的感受；同時(shí)軍旗也d表著尊嚴(yán)和榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)的靈魂，個(gè)人的信仰；第四輪的挑戰(zhàn)為成功，讓學(xué)員懂得成功就是意志力的競(jìng)賽者，不到z后決不放棄。 誓師大會(huì)-全軍出擊大戰(zhàn)開(kāi)始，一碗壯行就讓團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)達(dá)到d峰，成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)豪邁，不畏困難，勢(shì)必達(dá)成的勇氣與信...

經(jīng)典趣味拓展游戲【盲人摸象】項(xiàng)目介紹：1.培養(yǎng)積極溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效溝通及方法。2.懂得信息和資源的共享，合理配置資源來(lái)提高團(tuán)隊(duì)價(jià)值。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的系統(tǒng)化思考能力，從局部到整體的提升。4.提升學(xué)員的計(jì)劃與分析能力，對(duì)信息細(xì)節(jié)的把握和敏銳度。 拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《黑暗城池》游戲規(guī)則：全體學(xué)員在蒙眼有一人指揮的情況下將繩子繃成一個(gè)z大化的正方形，要求大家都均勻的分布在正方形四周，此游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織能力。 企業(yè)可以將拓展培訓(xùn)穿插在旅游當(dāng)中。洛陽(yáng)拓展經(jīng)典趣味拓展游戲【橫向龍舟】游戲規(guī)則：每隊(duì)7人，參賽者互相挽胳膊，跑完30米賽程，以本隊(duì)z后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線為結(jié)束，...

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《天空之城》游戲規(guī)則：成員通過(guò)調(diào)整自己身體，是自己除手以外的部分離開(kāi)地面，此游戲主要培養(yǎng)參與者的毅力，思維能力和配合度。5、經(jīng)典趣味拓展游戲【言不由衷】人數(shù)隊(duì)形：10-20人，男女對(duì)半更佳游戲方法：1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實(shí)來(lái)回答。2、如：對(duì)一位男生說(shuō)：“你常擦口紅?”男生必須回答“是”3、指定一個(gè)人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)問(wèn)，da錯(cuò)的人就換當(dāng)鬼。注意：如果對(duì)一個(gè)人各問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，則會(huì)相當(dāng)有趣。通過(guò)拓展培訓(xùn)來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能。河南企業(yè)拓展游戲 你有我沒(méi)有-每一輪N人參賽，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒(méi)有的經(jīng)歷或者**慣，若...

經(jīng)典趣味拓展游戲【人椅】項(xiàng)目名稱(chēng)：人椅、女王座游戲時(shí)間：5分鐘游戲人數(shù)：8人-50人（可以無(wú)限加大）游戲目的：相互配合、默契項(xiàng)目規(guī)則：1、全體學(xué)員圍成一圈。2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“**協(xié)力、勇往直前?！?、z好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持z長(zhǎng)時(shí)間不松垮。問(wèn)題討論：1、在游戲過(guò)程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?3、是否有依賴(lài)思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?z后出現(xiàn)什么情況?...

旅行式團(tuán)建-這一類(lèi)型團(tuán)建實(shí)際上又稱(chēng)為T(mén)eamBuildingOuting，不是純旅行，而是結(jié)合旅行目的地、結(jié)合季節(jié)的的一種非常好的團(tuán)建方式，當(dāng)然如果可以幫助企業(yè)融入企業(yè)文化那當(dāng)然是z好的，讓員工在放松的同時(shí)，進(jìn)行有趣的團(tuán)建游戲，從而增加彼此的溝通和凝聚力。 創(chuàng)意式團(tuán)建-創(chuàng)意主題團(tuán)建是身心、智慧、運(yùn)動(dòng)、腦力與體力的結(jié)合，帶著自己的創(chuàng)意思維，通過(guò)繪畫(huà)、陶藝、手繪風(fēng)箏、DIY烘焙等活動(dòng)，完成各種挑戰(zhàn)。 培訓(xùn)式團(tuán)建-培訓(xùn)式團(tuán)建通常利用場(chǎng)地環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的的項(xiàng)目，如呼吸的力量、穿越電網(wǎng)、動(dòng)力繩圈、極速60秒、信任背摔、畢業(yè)墻......等場(chǎng)地項(xiàng)目和部分高空項(xiàng)目、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中存在的不足之...

007-由開(kāi)始一人發(fā)音：0;隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音：0;再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音：0，隨聲用手指作開(kāi)搶狀任指一人，中*者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但中*者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。 手口不一-適合三人以上，游戲者嘴巴說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，做出的手勢(shì)必須是一個(gè)不同的數(shù)。如嘴巴說(shuō)“5”，手勢(shì)只能是除“5”以外的任何數(shù)，“1、2……”都行。嘴巴和手指一樣的就算犯規(guī)。說(shuō)出的數(shù)不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同就淘汰。 企業(yè)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù)。洛龍區(qū)團(tuán)建拓展游戲 7月...

你有我沒(méi)有-每一輪N人參賽，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒(méi)有的經(jīng)歷或者**慣，若場(chǎng)上其他人均沒(méi)有，則通過(guò)，若有人有相似經(jīng)歷，則陳述者接受懲罰。 各位好漢請(qǐng)抱拳-參賽者N人，每人起一個(gè)疊詞做名字，由主持人開(kāi)始d一句：各位好漢請(qǐng)抱拳!AA請(qǐng)CC喝茶。CC：CC不會(huì)喝茶。AA：那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝茶。CC：OO會(huì)喝茶。依次進(jìn)行，被提問(wèn)者停滯或反應(yīng)慢，則被淘汰。 接龍-d一個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，第二個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮的啊，第三個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。一直到有人接不上或是記不全前面人說(shuō)的。 雖然當(dāng)天的拓展訓(xùn)練很累，但是我們的內(nèi)心感到非常充實(shí)。孟津公司拓...

為什么要開(kāi)年春耕收心？1.農(nóng)歷開(kāi)年，好像還沒(méi)有緩過(guò)勁，從管理層到基層都是懶懶散散2.員工積極性不高，人在企業(yè)，心還在家，工作效率低下3.缺乏工作熱情，布置工作無(wú)法保質(zhì)保量完成，抱怨情緒明顯4.為什么年前總結(jié)會(huì)上充滿(mǎn)激情的慷慨陳詞，信誓旦旦，開(kāi)年后卻一個(gè)個(gè)懶懶散散、毫無(wú)斗志5.為什么面對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略布局，中高層表現(xiàn)平平，絲毫沒(méi)有緊迫感，照這樣下去，全年戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？該如何激發(fā)他們的工作熱情6.為什么新提升的干部、引進(jìn)的人才，無(wú)法在企業(yè)發(fā)揮他的能量，無(wú)法融入團(tuán)隊(duì)，日益萎靡拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著非常重要的意義，可以有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。漯河公司拓展方案 誰(shuí)是w底-玩家分為法...

7月15日-16日，七二五所2022屆新員工入職培訓(xùn)素質(zhì)拓展活動(dòng)在欒川龍峪灣培訓(xùn)基地舉辦。 來(lái)自全國(guó)各地的新員工**齊聚在這里，迎接他們?nèi)松碌穆贸獭? 在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)破冰加深了員工之間的認(rèn)識(shí)，形成了熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍。 “達(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目，各個(gè)學(xué)員相互配合，收集信息、科學(xué)決策、堅(jiān)決執(zhí)行，贏取z終的勝利。 “極限150秒”，大家團(tuán)結(jié)一心，默契合作，不拋棄不放棄，洋溢著青春的奮斗之美。 “密電風(fēng)云”項(xiàng)目，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí)，提升了學(xué)員的計(jì)劃與分析能力。 篝火晚會(huì)上，學(xué)員們展示個(gè)人風(fēng)采，形式多樣：詩(shī)歌朗誦、京劇獨(dú)唱、流行歌曲表演……魅...

你有我沒(méi)有-每一輪N人參賽，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒(méi)有的經(jīng)歷或者**慣，若場(chǎng)上其他人均沒(méi)有，則通過(guò)，若有人有相似經(jīng)歷，則陳述者接受懲罰。 各位好漢請(qǐng)抱拳-參賽者N人，每人起一個(gè)疊詞做名字，由主持人開(kāi)始d一句：各位好漢請(qǐng)抱拳!AA請(qǐng)CC喝茶。CC：CC不會(huì)喝茶。AA：那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝茶。CC：OO會(huì)喝茶。依次進(jìn)行，被提問(wèn)者停滯或反應(yīng)慢，則被淘汰。 接龍-d一個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，第二個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮的啊，第三個(gè)人說(shuō)：你好的好啊，好漂亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。一直到有人接不上或是記不全前面人說(shuō)的。 團(tuán)建指的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是公司為了增強(qiáng)員工們的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神舉...