4、剩余100張，定制黑色無紡布小袋子(跟五星級酒店給客戶送報紙的報紙袋一樣)2毛錢一個，正好用足剩余的200元，將傳單裝在袋子里，掛在我們瞄準的客戶的車子門把手上(比起插在門把手上或夾在前風擋雨刮器上，你覺得這個袋子的作用是什么?)

5、傳單上設(shè)計1個謎題，吸引到店獲取答案。同時印上了到店有禮的編號，憑編號直接抽獎，比較大獎可是一輛車的購置稅或3次保養(yǎng)或全車商業(yè)險或蘋果產(chǎn)品套餐任選1(你大概能猜到什么檔次的品牌了，你覺得我這種把懸念留在傳單上的做法比那種**裸的憑此券享受1000元折扣來得如何?) 這還是體現(xiàn)了一個不仔細的問題。有時候客戶和設(shè)計人員溝通是足夠的，在設(shè)計上也達成了一致。黃浦DM宣傳單頁制作價格

（3）如果你自己想不出什么好辦法來為消費者提供有價值的宣傳單，你也可以去征求創(chuàng)意，花很少的錢就可以獲得很多的創(chuàng)意。

下面這個例子可以給你一些啟發(fā)：

如果你自己想不出來，又不想花錢，那么直接在你的宣傳單背面印上公交車線路表，或者地圖指南，或者更直接地印一些趣味笑話、哲理故事、明星漫畫、健康知識、經(jīng)典手機短信等等，即便是印上好看的舞蹈圖片都會比你直接只印刷自己的產(chǎn)品信息好很多。

發(fā)傳單的時候，讓這些有價值的東西先被消費者看到，消費者就不會隨手扔掉。

總之，要合理利用每一張招生宣傳單頁的有限空間，創(chuàng)造出有用的價值。 靜安電器宣傳單頁批發(fā)這種線框一定要很細，如果太粗太亮就會分散讀者的注意力。

一年中的主要節(jié)令是做宣傳單頁的比較好時機，如：元旦、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等。宣傳單頁和商品降價特賣、限時搶購、摸彩、抽獎、試吃、競賽活動等都屬商場內(nèi)重要的促銷方式。

宣傳單頁的規(guī)格通常是八開或十六開，紙張一般是105克、128克或157克銅版紙，正反面彩色印刷而成。超市以宣傳單頁形式作為商店周期性的主要促銷手段，通常每二周推出一期，宣傳單頁上所列商品是以季節(jié)、月份、天氣、溫度、流行度、節(jié)令等因素所設(shè)定。如在夏季以飲料、防暑品、空調(diào)等為重點，在冬季則以火鍋、熟食、防寒品等為主

現(xiàn)在玲瑯滿目的海報傳單，讓我們目不暇接。

我想大家都會想招生簡章應(yīng)該怎么做，才能發(fā)揮它的比較大作用。大家如何才能寫出震撼人心的標題呢?

1、喚醒學生心中的“小巨人”。

我們知道，其實每個學生心中都有一個“小巨人”，他們都渴望被尊重，渴望獲得成功，渴望被同學認可，每個學生心中都有一個明星夢。

他們喜歡追星，他們更渴望有1天，也成為也能成為同學、朋友眼中的“明星”，我們的促售信中，第1個要做的就是比較大限度的喚醒學生心中的明星夢。 什么是宣傳單頁呢？宣傳單頁就是我們俗話說的傳單！

1、你們是誰? 輔導ban的名稱，一定要放在顯眼的位置上，讓客戶拿到傳單一眼就看出來，是哪個輔導ban。廣告給客戶的第1印象就要和別的機構(gòu)有區(qū)分。廣告的背景也要選好，培訓機構(gòu)一般廣告單上會出現(xiàn)老師，學生，學士帽之類的標志。你如果選一些抽象的背景，效果就不是那么好了。

 2、你們是干什么的? 這就是在客戶在知道你們是誰之后，緊接著需要了解的信息了。我們的廣告上，必須清晰地寫明，我們招收哪個年級的學生，開設(shè)哪些課程，什么老師來教的，上課多長時間，收費多少……  

3、憑什么選擇你們?這個問題才是大多數(shù)培訓機構(gòu)的“硬傷”，前兩個問題，都很好解決。這個問題，才是一份好的廣告的關(guān)鍵所在。大多數(shù)的培訓機構(gòu)都會宣稱：名師任教、小班化、一對一授課……太俗套了。家長已經(jīng)不關(guān)注這個了。 很多時候都會被這些傳單*擾的不勝其煩，可是因為傳單成本低，很多商家都喜歡用這個方式宣傳！黃浦DM宣傳單頁制作價格

當然背景并不一定就是黑色，不過處理成黑色是*容易形成戲劇氛效果的方法。黃浦DM宣傳單頁制作價格

想不讓你的傳單變成一張廢紙，你需要明白這5點。

1. 生源管理需要重視

不管是已有的客戶、意向客戶還是潛在的客戶，機構(gòu)都需要進行系統(tǒng)的管理，定期回訪，長期維護，不斷的開發(fā)生源，小的機構(gòu)Excel足夠，大的機構(gòu)就需要借助強大的教務(wù)管理系統(tǒng)了。

2. 細化客戶的需求

培訓市場的細分化已經(jīng)是不可阻擋的趨勢，培訓機構(gòu)的多元化也正是為了適應(yīng)市場需求的策略。

而培訓機構(gòu)的服務(wù)細化需要很明確的目的性，也就是說，培訓機構(gòu)要明白家長和孩子的需求所在，能夠在細化領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)客戶的需求落腳點，這樣才能在根本上抓住市場，從而獲得客戶的認可。