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員工培訓到底可不可以當做員工福利? 培訓已經(jīng)成為了一種很平常的人力資源管理工作，幾乎大小小的企業(yè)都對員工所培訓，這樣看來，培訓成為員工福利是理所當然。我認為培訓不能成為員工福利，而是由企業(yè)和員工共同投資、分享收獲的人力資源開發(fā)管理方式之一。 企業(yè)與員工...

但任何一個全才，首先必須要精通某一個專業(yè)領域，這樣他才有成為全才的堅實基礎和資本。當然，要成為全才，你必須對照上述勝任力模型全培養(yǎng)自己的能力。專才的發(fā)展方向通常包括：負責培訓組織及行政后勤工作的培訓專員；擅長講某一兩個課題的培訓講師；培訓課題或項目設計及效果評...

培訓員工較為重要就是培訓兩項，一是工作的意愿與熱情，二是工作的能力。一、如何培養(yǎng)員工的意愿與熱情。所有的人都愿意改變，希望成功，但是較怕是被別人改變的，因此，我們一定要感覺他是自己改變的，因此在培養(yǎng)意愿和熱情上一般采用以下4種辦法較好。1.由社會上的成功人士來...

2、加強溝通。溝通包括縱向溝通和橫向溝通?？v向溝通分為與上級溝通和與下級部門溝通。與上級溝通主要是要充分領悟上級領導的意思，把握住方向，同時將自己和下級部門的觀點很好的傳達給上級，這需要企業(yè)行政管理人員有觀察分析能力和表達能力。與下級溝通主要是執(zhí)行上級的決定以...

堅持兩個原則：1、突出重點，適當妥協(xié)。根據(jù)不同的績效考核管理模式和企業(yè)實際存在的問題，咬住關鍵問題不放松，同時對一些次要問題學會選擇和忽略，不追求形式上的規(guī)范和完美。2、問題導向，順勢而為。無論是考核指標選取和設定，還是考核方式、結果應用等問題，只要是大部分員...

現(xiàn)在看看第四個因素，培訓手段?，F(xiàn)在企業(yè)中流行的培訓方式是，將員工集中到一處的集中式培訓。這種培訓方式的特點是：人員集中、培訓內(nèi)容統(tǒng)一、人均成本低、效率高。然而，只要分析一下這種培訓方式的費用支出結構就可以看得出來，集中培訓的低成本是以企業(yè)員工工作地點集中為前...

一，按希望別人對待自己的方式去對待別人。管理中的金科玉律就是：“你們愿意別人怎樣對待你們，你們也應該那樣去對待別人。”第二，相信每個人都有專長，必須使別人感到他們自己很重要。一個主管怎樣才能使人們感到自己重要?首先是傾聽他們的意見，讓他們知道你尊重他們的想法...

在與培訓相關的個人基本情況中，學歷情況當屬較為基本的要素。這個環(huán)節(jié)的調(diào)研，主要是與公司人力資源管理的相關人員充分結合溝通。以中浩公司為例，將“精干高效”確立為公司的基本人才理念，據(jù)統(tǒng)計，中浩公司內(nèi)具有本科以上學歷的員工共有312人，占員工總數(shù)的47.8%，這其...

（4）建立健全培訓管理的評價與評估標準，推動培訓職責履行、培訓效果轉化與應用。包括：培訓管理、培訓職責履行、培訓（師）作用發(fā)揮、培訓計劃、培訓組織等全的專業(yè)評價標準，按期（季度）對各單位培訓的管理狀態(tài)進行落實、評價；完善培訓效果評估、驗證標準，強調(diào)培訓后技能提...

1、拓展培訓無用論。很多企業(yè)對拓展培訓的評價是趕形式、走過場，多是以應付為主，由于缺乏明顯的效果，長期以往拓展培訓就被漸漸視為無用。在拓展培訓中沒有嚴格的考評制度，培訓對象往往以各種借口逃避培訓而不會受到任何處罰；再加上培訓部門缺乏控制培訓過程的權力和對...

（3）用于職務調(diào)整。對于考評在良好及以上等級、有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，進行職位晉升或作為公司儲備干部；對因工作環(huán)境不適合而造成績效不佳的員工進行崗位調(diào)整；對因勝任力低或工作能動性差導致績效不佳的員工予以降職或再培訓。（4）用于員工個人發(fā)展計劃。一方面，員工能夠了解自...

拓展訓練是一個講究時尚與設計的行業(yè)。拓展訓練這行本身對于中國人來說就是很時尚的。而“設計”則體現(xiàn)在拓展訓練本身的項目設計上，項目的深度，設計的合理性，應該說，設計才是一個事物真正應該追求并且能持續(xù)發(fā)展的源動力。 一個素質(zhì)一般的人也可以成為高級...

企業(yè)培訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出比較大的潛力提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人...

培訓的好處是多方面的，其根本著眼點是受訓者知識、技能、態(tài)度的明顯改善，并因此帶來工作效能和效率的提高，產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟效益和企業(yè)文化效應。除開對培訓的常規(guī)理解，本文試圖從另外一些角度來看成功培訓的意義?！窨斐鋈瞬拧⒍喑鋈瞬?、出好人才我國的教育資源有限，辦學能力遠...

堅持兩個原則：1、突出重點，適當妥協(xié)。根據(jù)不同的績效考核管理模式和企業(yè)實際存在的問題，咬住關鍵問題不放松，同時對一些次要問題學會選擇和忽略，不追求形式上的規(guī)范和完美。2、問題導向，順勢而為。無論是考核指標選取和設定，還是考核方式、結果應用等問題，只要是大部分員...

（二）打勝仗—增強員工在同行業(yè)及跨行業(yè)的競爭優(yōu)勢企業(yè)需要競爭，只有面對競爭，接受挑戰(zhàn)，才有可能不斷的顛覆自我，推陳出新。那么，這樣自我認知，自我否定的過程原動力來自于何處——人才，而為了讓已有人員成為企業(yè)需要的人才，培訓無疑是較重要的途徑。一方面，為了抵御競爭...

從培訓產(chǎn)品的市場供給者來看，專職的培訓公司、管理咨詢公司、國外咨詢機構、高等院校的兼職培訓師和企業(yè)業(yè)余培訓師構成了龐大的培訓隊伍，人來人往，你方唱罷我登場，各有各的門路，各有各的說法，熱鬧非凡。因而魚龍混雜，良莠不齊也在所難免。由于其進入門檻太低，由于市場需求...

3、重視培訓，根據(jù)不同的團隊人員能力結構，制定年度的人員培訓計劃，讓不同崗位的人員都能通過各項培訓提升自己，千萬不要等到公司的培訓，畢竟公司給到線人員的培訓機會有限；很多時候，需要組織內(nèi)部的培訓，可以請一些好的的總監(jiān)、經(jīng)理、線主管和銷售人員，讓他們來培訓和分享...

1、激發(fā)員工積極性在人力資源開發(fā)與管理中，對員工的培訓往往被視為企業(yè)的福利。持續(xù)不斷地培訓不只是讓員工得到了個人知識和能力的提高。還會使員工發(fā)自內(nèi)心的感激企業(yè)為他們提供了使自己成長、發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。這樣的結果鼓舞了士氣、激發(fā)了潛能并有效調(diào)動其積極性和主動...

3. 學習企業(yè)相關文化和相關條例。我們進入了企業(yè)之后，要了解企業(yè)的文化底蘊，讓自身成為融入大家庭的一員；要熟讀員工條例，了解我們的企業(yè)如何運作、如何盈利、如何展示在外界的形象。企業(yè)管理培訓機構的企業(yè)培訓公開課是每一個員工都需要進行學習的。 ...

時間控制時間控制是衡量講師能否對所講授的內(nèi)容收放自如的一個重要標準，有的講師把非重點的內(nèi)容講得很多很深入，重點的內(nèi)容講得也很多很深入，結果導致還有一部分內(nèi)容沒有講授到位，結果是匆匆結束。學員就覺得講師沒有做好課前功夫，沒有做好課程設計。好可怕的是，非重點的講了...

目的要明執(zhí)行的根本目的是企業(yè)的發(fā)展，一切對企業(yè)不利的事情都不應該被執(zhí)行。對管理者和被管理者來說，決不是領導說一句話，你就做一件事，領導布置一個任務，你去完成一個任務。執(zhí)行不是為領導而做，而是為企業(yè)而做。目標要剛什么樣的目標是有意義的?前提就在于它是否能被達成。...

個人魅力還是團隊協(xié)作？ 國內(nèi)的一些培訓公司經(jīng)常是這種狀況：請個老師，找個場地，就完成了一次拓展培訓。大家都把培訓的價值體現(xiàn)在一個培訓師的身上，而忽視了一次成功的培訓應該是由一個團隊共同來完成的。 而行遠顧問作為專業(yè)的培訓機構給客...

(4)可以降低損耗。損耗主要來自員工操作不認真和技能不高。通過培訓，員工就會認同企業(yè)文化，認真工作，同時也提高技術水平，降低損耗。(5)可以提高研制開發(fā)新產(chǎn)品的能力。培訓提高員工素質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力，激勵員工不斷開發(fā)與研制新產(chǎn)品來滿足市場需要，從...

公司組織拓展培訓的注意事項有哪些？1、在正式開展昆明拓展培訓前，應和公司的領導或是其他的負責人商討此次活動的目的以及預期希望達到的效果，在組織公司活動中，首先要得到上至領導下至員工的支持，這樣會給你的工作減少很多的難度。2、在方案確定之后，要請領導審批，決策人...

兼顧戰(zhàn)略目標與工作績效 建議人力資源總監(jiān)先找出一個折中方案，與董事長和員工分別進行深入溝通，使他們正確認識培訓的作用，打破公司目前的僵局。 在知識經(jīng)濟時代，培訓是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標所不可或缺的重要手段。本案例中，董事長只關注是否進...

為什么要量身定制課件？ 公開課類似于養(yǎng)生講座，那企業(yè)內(nèi)訓就相當于坐診把脈。公開課的作用更多的是普及知識，提升學員的認知和思維技能；而企業(yè)內(nèi)訓更需要的是解決實際問題，所以針對性更強。 中醫(yī)把脈，雖然表面上癥狀相似，但病因不一樣，方法也就不...

培訓是企業(yè)長久發(fā)展的戰(zhàn)略大計。如果一把手不直接重視并親自參與培訓(作為講師抑或受眾)，人力資源總監(jiān)(或各種名頭的首席學習官、培訓總監(jiān)、企業(yè)大學院長等)不能直接跟一把手打交道，那么培訓在很大程度上只是培訓部門的自娛自樂而已。如果公司真正重視人才培養(yǎng)與組織發(fā)展，培...

內(nèi)部案例整理歸檔 為了是培訓工作與企業(yè)實踐更好地結合，培訓管理者應該有意識地搜集和整理企業(yè)經(jīng)營管理中發(fā)生的典型案例。這種搜集和整理工作可以依托每一個具體培訓項目的實施來進行，比如在某一主題培訓的前期，要求有關人員按照標準化的格式提供出相關的工...

（三）培訓實踐效果差。培訓實踐的效果分指兩方面，其一為失敗的培訓，即企業(yè)所實施的培訓對于原狀并無直接或間接影響，對企業(yè)未來的發(fā)展也毫無促進效果而言。其二為訓而無用的培訓。“用”是指培訓后，可以將所學用于現(xiàn)實實踐中。既然有了一種能力，就該做到“人盡其才，物盡其...